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不要替孩子“長臉”
樂樂和媽媽一起堆沙子。一會兒提水,一會兒堆土,親子氛圍其樂融融。這時,有小同伴過來了,想借一把鏟子。還沒等樂樂作出反應,媽媽就說開了:“樂樂,借給哥哥,好嗎?樂樂乖,好東西要大家分享。媽媽告訴過你,要大方的……”長篇大論后,媽媽把鏟子給了同伴??蓸窐纺??轉(zhuǎn)身走開了。
點評:孩子大一些,帶出去玩,家長當然希望孩子給自己“長臉”。但樂樂媽的行為,實質(zhì)上干擾了孩子之間的獨立交往,讓樂樂失去了一個跟同伴交往的鍛煉機會。
聰明的家長永遠是站在孩子身后。碰到類似問題,家長不妨等一等,先觀察下孩子的反應,如果孩子很樂于把鏟子借給對方,馬上擁抱孩子,告訴孩子:“你很棒!”如果孩子不肯借,你再適時加入,引導他與同伴正確交往。